Dette er en "Thick Description" basert på en dagslogg og et intervju jeg hadde med en 25 år gammel student ved masterprogrammet i lesevitenskap på Universitetet i Stavanger. Han er en rimelig oppegående språkbruker. En utbrodering av literacybruken basert på et såpass tynt materiale;e n dags observasjon, kan ha sine åpenbare svakheter. Det vil også være relativt tilfeldig hva som kommer i søkelyset vårt. Var dette en spesiell periode i informanten sitt liv? Var det spesielle grunner som påvirket ham i hans literacy bruk den dagen?
Ideelt sett så burde man ha fulgt informanten over en gitt periode, hatt logger over flere dager, gjerne gjennom en "metalogg" og så flere mindre logger på en slik måte at man kunne latt informanten selv prøve å kategorisere literacy-bruken sin. Det kunne vært en veldig interessant tilnærming dersom man var ute etter språkbrukerenes oppfatninger om seg selv og hva de faktisk holder på med.
Det første som skjer denne dagen er at informanten våkner opp og sjekker e-posten samtidig som han spiser frokost fra klokken ni. Han sier selv at e-post i aller hovedsak er jobb og styrevervrelatert. Det er i all hovedsak kolleger og venner han har et slags arbeidsfellesskap med, samt endel freelance arbeid innenfor kulturfeltet. Det meste av dette har med kunst og musikkprosjekter å gjøre. Han skriver også endel skjønnlitterære tekster som han utveksler med et slags "kollegium" av venner som også skriver. Informanten påpekte at de også brukte e-post bevisst på en slik måte at man hadde en "arikivfunksjon". Da har de flere kopier av tekstene på inboxene til alle i gruppen. Og slipper å tenke så mye på å lagre dem lokalt. I tillegg har de en viss kronologi i tekstversjonene om en kunne tenke seg å gå tilbake og se på og vurdere de endringene som har blitt gjort. Han pleier ofte lese tekstene til de andre og gi feedback om morgonen, og så tar han i mot feedback og beardeider tekstene om kvelden. Mens han leser en tekst denne dagen, førte det til at han ringte forfatteren av teksten, rett og slett for å diskutere det han leste. Han forklarte det som at når det dreier seg om lesing, skriving, tilbakemelding osv. Så var det greit å lese en gang, ta en prat med forfatteren og diskutere litt før en sender en skriftlig tilbakemedling. De er omtrent åtte stykker som deltar i denne tilbakemeldingssirkelen, som også publiserer på samme blogg jevnlig. Denne dagen gir han feedback på en litt dystopisk mikronovelle. Han bruker ca. En halvtime på å lesning og tilbakemelding, inkludert telefonsamtalen.
"Vi anseer oss selv som uetablerte unge forfattere som bruker bloggen som anonym plattform. Alle bidrar i markedsføringen av dette og bruker alle tekstene på en eller annen måte på sitt hjemsted. Dette kan være i form av tradisjonelle zines, eller bare små ark med en tekst og en URL på som legges ut på steder hvor tilfeldige kan finne dem. Det fører til at merkenavnet vårt, Tankepolitiet, blir markedsført og planen vår er å gi ut en samling av tekstene etterhvert, sammen med en beskrivelse av prosjektet."
Etter feedback og lesing, oppgir også at han bruker ti minutter på styrearbeid Informanten er nestleder ved Studentersamfunnet i Stavanger, og i den sammengen har leser han styrepapirer og innkalling som han fikk sendt fra styreleder. Han sender også ut en mail til en av lederene i de interne frivilligorganisasjonene med et kjapt spørsmål om bemanningssituasjonen. Her noterer han også ned små detaljer i en liten journalistblokk som han alltid har med seg.
"Jeg har alltid en journalistblokk med meg. Jeg bruker den til å notere i når jeg leser, eventuelt snakker med folk. Ofte dukker det opp nettsteder, bøker, filmer eller ideer som jeg ikke vil miste. Samtidig gir deg meg et slags kaotisk oversyn når jeg går gjennom blokka et par ganger i måneden. Jeg opplevet det som veldig konstruktivt."
Mens han gjør dette arbeidet oppgir han at han ha radio på i bakgrunnen. Denne dagen hørte han på NRK Alltid Klassisk fordi han ga tilbakemeldinger på tekster, men om det er andre ting så hører han på NRK Alltid Nyheter. Han mener årsaken til dette er fordi han ikke har problemer med å bearbeide styresaker, arbeide med tall og lignende mens han følger litt med på nyheter i bakgrunnen. Men arbeid med skjønnlitterære tekster krever litt mer oppmerksomhet
Klokken halv elleve logger han inn at han sjekker avtaleboken sin om det er "noe spesielt" han har satt opp for dagen. Når han blir bedt om å utdype dette forklarer han at han pleier å skrive ned muntlige avtaler og mer uformelle avtaler i boken. De viktigste møtene innebærer endel forarbeid og papirer som gjør at tidspunkt, dato og sted er lett å holde styr på. Det kan være alt fra bursdager, til arrangementer av alle slag. Denne dagen var det ingenting spesielt som var satt opp.
Umiddelbart etter dette hører han på musikk og tar bussen opp til UiS. Han høyrer på Circle Takes The Square, og rekk få med seg ca. Halvparten av albumet "As the roots undo". Underveis til bussen må han lese på kvitteringen til busskortet sitt, for å sjekke at han enda har flere reisedagar. Det hadde han. Han forteller at han er ein "die hard kollektiv- og myktraffikant". Eg spør han om han les reklameskilt eller informasjon når han er på bussen, og han hevdar at han les dei, men at han er såpass bevisst at han ikkje tar reklamen inn over seg.
Når han så er oppe på universitetet klokka tolv er det første han loggfører at han starter pcen sin og åpner nettleseren. Han bruker kvarteret før timen å sette seg inn i den kommende forelesningen og lese litt lokale nettaviser. Det er hovedsakelig Aftenbladet, Rogalands Avis og Sunnhordland, i nevnte rekkefølge. Han titter bare på overskriftene og åpner opp de sakene som han syns er interessante. Det er hovedsakelig et par dager gamle journalist og kommentarblogger som han legg i nye faner for lesing seinare eventuelt i forlesinga om det er rom for det. Han stikker også innom nettavis til studentmediene i Stavanger. Det er ikke for å lese nyhetene, men han følger de få debattene som går på de artiklene han er en del av. Kort tid etterpå helsar han på studiekameratane sine og finn plassen sin på forelesninga. Han loggfører ikke forelesningen mer spesifikt enn som forelesning og presiserer at han tar notater. Når jeg spør hvorfor, fortelleer han rett og slett at det er for å kunne følge med på undervisningen.
Klokka ett er det pause og informanten har samtaler med en studiekamerat om forelesningen og diskuterer studentpolitikk og studentersamfunnet. Han forklarer at kameraten er Styreleder, og at de har en tendens til å samtale om disse to tingene. Spesielt på Universitetet.
På slutten av forelesningen loggfører han at han lager en "to do liste" i notatblokka si; "Selv om jeg vet at denne informasjonen kommer til å være tilgjengelig på Its-learning (red. Merk; læringsplatformen UiS benytter seg av) så er det mer effektivt å ha det fysisk tilgjengelig, gjerne på korktavla hjemme, slik at jeg slipper å måtte gå inn på nett og sjekke. Det er greit å spare seg for et par innlogginger. Its-learning er så tungvindt og uoversiktelig at det er bedre å ha informasjonen to steder enn bare der. Da vet du at du får det med deg.
Neste loggførte hendelse er at informanten sitter på Samskipnads Cafeeen "Topplokket" og leser det han i loggen kategoriserer som "en forferdelig blogg han fant via Universitas sin nettavis". Han forteller at han bruker blogger ganske hyppig, men at han har sine faste blogger. Han leser for det meste blogger som dukker opp i nettavisene. Om blogger sier han:
"Jeg syns at det er såpass mye personlige blogger som i utgangspunktet har lite for seg. Det er mye egotripping der ute, moteblogger og fjas som jeg ikke orker å bruke tiden min på. Om folk har hatt en fin ferietur i thailand, har en helt deskriptiv forbrukerblogg osv. Så orker jeg rett og slett ikke lese om det. Jeg tror jeg vil kalle det en slags personlig overbevisning om bloggformatets potensiale og et snev av elitisme." Sier han, og slenger på
med et glis; "Eller åndssnobberi om du vil!"
Informanten forteller oså at han i all hovedsak finner bloggene gjennom mediene og via venner sine linker. Ofte gjennom Facebook, hvor han både deler og finner delinger av blogger hos venner han deler interesser med.
Neste punkt i loggen klokka 14:58 er en kort telefonsamtale til en venn hvor han foreslår å spasere ned til byen fra universitetet. Han omtaler det som et spontant innfall og at han av og til har behov for å lufte hodet lit, da passer ruta Ullandhaug – sentrum til fots veldig bra. Han påpeker at utsikten er bra og at det er veldig lite reklame og "støy" i de områdene folk er fotgjengere utenfor sentrum.
Nå går det en hel time før han loggfører at han leser Studentavisa på kafe. Om sin egen kafebruk forteller han at han er en hyppig bruker av det Stavanger har å by på av kafeer. Hovedsakelig for å trefe venner og bekjente, prate om ideer, nyheter eller hva som helst. Han opplyser at han i snitt bruker en time til dagen på kafe.. Han nevner at Kafebruken hans minner litt om Facebook, for han går på steder som blir brukt av eksempelvis kulturaktører, kunst og musikkmiljøet etc. Han nevner at mye av nettbruken ellers også er i kafesituasjonen, som en logisk konsekvens. Da kan det være bearbeiding av tekster, deling av ideer, lesing av nyheter, skolearbeid osv. Denne dagen satt han helt alene og brukte nettet på "Choco Boco". Han valgte spesifikt denne fordi den har stor utbytting av folk og det er veldig få i vennekretsen som går her. I følge ham selv så er det for å få arbeidsro.
Klokken seks oppgir informanten at han har flyttet seg til kontoret sitt, hvor han tilbringer en god halvtime i samtale med en tilfeldig fremmed og anonymisert person gjennom nettstedet Omegle.
Han sier at han ofte bruker dette stedet for å snakke med tilfeldige mennesker om ting som skjer, ideer og finne tilfeldige interessante ting. Han sier at det er mange studenter på dette chatrommet og at han har brukt det aktivt i kreative arbeidsprosesser som et sted å få litt feedback. Denne gangen hadde han en lang samtle med en skotsk Fotografistudent. De snakket om en skoleoppgave han arbeidet med og om studiehverdagene sine.
Klokken åtte loggfører han at han legger ut en gammel tekst fra sitt eget arkiv på skrivebloggen. Vanligvis så skriver han ikke rett i bloggen, men bearbeider tekstene og har dem ofte liggende en stund før de får slippe ut på nett. Etter dette presiserer informanten at han skrur av alle elektroniske apparat.
"Jeg brukar veldig mye digitale verktøy i kvardagen og spesielt telefonbruk kan være belstande i periodar. Derfor har jeg vendt meg til å prøve å lage pauser fra alt dette. Det er ikke alltid jeg tar telefonen etter klokkn seks, med mindre det er venner som ringer. Det blir gjerne de dagene det har vært rolig, at jeg kommer på det.Jeg setter veldig pris på å kunne forsterke en rolig dag ved å bokstavelig bare koble helt ut. Det betyr ikke at jeg tar resten av dagen uten datamaskin og internett, kan godt ta den frem igjen, eventuelt sitte uten nettoppkobling."
Når jeg spør om informanten opplever de digitale verktøyene som stressende opplyser han at det ikke er hjelpemidlene eller verktøyene, men kommunikasjonen som kan bli litt masete. En gang i året har han en prosjektstilling ved en større norsk msukkfestival hvor han motta ca.1000 telefonsamtaler på en tre fire dagers periode i tillegg til store mengder SMS og e-post. Han sier det var ikke før han begynte i jobben der at han lærte seg å sette pris på å koble ut helt.
Klokka tolv er siste loggførte hendelse hvor informanten stiller vekkerklokke og alarm på telefon og legger seg.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar